A realização de uma experiência e/ou de trabalho experimental só será realmente útil se daí resultar a consolidação da compreensão dos conceitos e/ou o reforço dos conhecimentos acerta do assunto.  Após a realização de uma experiência/trabalho experimental deve ser-se capaz de convencer outras pessoas (colegas, professores, público em geral, etc.) das conclusões a que se chegou.
A qualidade das conclusões (e de um bom relatório) depende, essencialmente, forma como foram obtidos os resultados. Procure preparar as atividades/experiências previamente, e organizar-se de modo a realizar a experiência com todos os cuidados, procurando atentar/observar todos os aspetos determinantes da boa realização dos trabalhos, anotando todas os procedimentos e informações relevantes de uma forma inteligível. No respetivo relatório (da experiência/trabalho) será necessário descrever o que se fez, justificar o(s) procedimento(s) escolhido(s), apresentar as medidas realizadas, os resultados obtidos e, finalmente, as conclusões.

O resumo dos resultados deve incluir a:

• Informação dos objetivos (descrição sucinta do que se pretende obter da experiência - uma ou duas linhas devem ser suficientes).
• Descrição do procedimento seguido em aula: relatar o que foi realmente feito (e não apenas ou procedimento proposto), justificando/discutindo as escolhas que feitas.
• Avaliação e/ou estimativa dos erros das medições e dos erros associados aos resultados, devido aos aparelhos de medida e/ou aos procedimentos usados.
• Indicação das unidades para cada grandeza, legenda e numeração das figuras e dos gráficos.
• Discussão dos resultados obtidos e, sempre que possível, a comparação dos mesmos com os valores da literatura/conhecidos e/ou os previstos teoricamente.